近3年，蚌埠市一本达线率、本科达线率实现“三连跃”，普通高中质量提升行动初见成果。面对即将到来的新学年，蚌埠市踔厉奋发，梦想再起航。近期，蚌埠市连续推出“校长访谈·让梦想起航”系列节目，本次邀请蚌埠市特殊教育中心党支部书记、校长鄢育功为大家介绍各学校的治学思路，解读新学年教学规划。
优质政策 智慧校园
蚌埠市特殊教育中心始创于1956年，是安徽省最早创办的特教学校之一，经过64年几代特教人的努力，目前已发展成集听障教育、智障教育为一体，含学前康复教育、九年义务教育、并正在进行探索职业高中教育的综合性特教学校。
学校设施齐全，设备先进，目前已建有十几个基于软件操作辅助康复作用的功能教室。学校实行“零收费”政策，学生享受“七免两补”政策。
近年来，学校大力加强教育信息化建设，获“全国基础教育信息化应用典型案例示范学校”。先后两次受教育部邀请，参加全国教育信息化专题报告会并做汇报，受到与会专家和领导的好评。
“2020年，我们进一步巩固智慧学校应用成果，在智慧教学、智慧管理、智慧康复、智慧生活、智慧安保等方面深入研究，把信息技术和特殊教育深度融合，为特殊孩子提供更好的服务。”鄢育功如是说。
专业教师 成果累累
目前学校有在职教师42人，85%毕业于特教专业，其中高级教师2人，一级教师25人。荣获全国特教园丁奖3人、市学科带头人1人、市教坛新星4人。丁海燕老师获全国五一劳动奖章、安徽特教最美教师、蚌埠市名班主任等荣誉称号。
学校以课题促教研，带动教师专业水平全面提升。近年来申报各级课题9项,已结题5项，获得各级课题研究成果11项；在省市优质课评选中29人次获奖；发表论文19篇，各级获奖论文59篇。
量体裁衣 花样成长
学校结合特殊孩子的身心特点，精心设计符合特殊孩子的艺体课程，不断提高特殊孩子的人文素养和审美能力，取得可喜成绩：花鼓灯《敲响心灵的春鼓》荣获全国残疾人文艺汇演二等奖，以该校师生为原型编制的情景剧《老师就是我妈妈》和《向阳花开》荣获蚌埠市“少年蚌埠”行动文艺汇演一等奖，学校篮球队在安徽省残运会中获男子组冠军、女子组季军，学校桌式足球队、乒乓球队在全市比赛中均获得好成绩。（赵梅）
