为了提高教师教育教学能力，促进课堂教学的有效性，切实提升教师的课堂教学水平和专业素养。10月21日上午，砀山县砀城一小举行了以“聚焦课堂教学 提升专业素养”示范课教学活动。
参加活动的有该校副校长袁素静、教导主任翟惠娟、砀城一小全体数学老师和艺体组老师以及晨光小学的数学老师。活动由砀城一小教研室副主任席凤鸽主持，主要包括观课和评课两个环节。
第一节是刘玲老师执教的三年级上册《一天的时间》，课上，刘老师始终围绕24时记时法，提出有价值的问题，组织有效的数学学习活动，让学生在比较思辨中不但掌握了知识，更经历了知识的形成过程。整个课堂刘老师积极而富有激励性的评价语，促进了学生积极主动的探究，增强了学生的学习自信。
第二节是王爱莲老师执教的四年上册《温度》，王老师从学生的认知经验和已有知识出发，精心设置核心问题，引导学生体会学习温度的必要性。王老师创设性的使用教具，引导学生在温度计教具上拨出零上温度和零下温度，通过一系列的操作、比较和观察，在思维的碰撞中实现了对0的再认识，进一步对温度有了深刻的理解。
第三节课是曹舒媛执教的《渔舟唱晚》，曹老师和学生分别演奏《渔舟唱晚》古筝曲，优美的旋律瞬间吸引了学生，引导学生欣赏音乐，并想象美丽的景色图片，了解了古筝的构造和文化知识。最后组织学生制作简易古筝，把课堂教学推向高潮，使学生真正地喜爱音乐你、理解音乐。
在听课过程中，整个会场秩序井然，老师边听边记，不时对三位授课老师精湛的教学艺术和一小的孩子们的精彩表现报以热烈的掌声。
随后，进行了评课活动，首先有岳艳红主任和各年级组的老师代表进行了精彩的点评。同时晨光小学的老师代表对三节课发表了自己的看法。
接着有翟惠娟作最后点评，她指出在以后的教学中，要研读教材、关注学生，抓住数学本质的东西，精心设置每一个核心问题，注意数学语言的简洁性和严谨性，上出优质课水平。
活动最后，袁素静对此次教研活动进行了总结。一小的老师们将以此次活动为契机，进一步研读教材，深入挖掘教材，努力打造高效数学课堂，提高学生的数学核心素养。
