幸福之树,枝在学校,根在家庭。家庭是孩子成长的土壤,学习型家庭是新时代高质量家庭教育的理想模式,能为孩子的健康成长提供充足的营养,它强调父母和孩子拥有一段共同学习的时间,互相交流与学习,共同提高。如果父母不爱学习,认为学习是一件枯燥乏味的事情,又如何能让孩子视学习为乐事,主动去学习呢?想有一个主动学习的孩子,父母就要起到学习的带头作用,与孩子建立互动学习模式,共同建设学习型家庭。8月3日,砀山县砀城第一小学组织全校各年级家长共同收看高级教师、荣成市知名班主任曲瑷瑛老师带来的《学习型家庭的建设策略》主题讲座。
为保证此次收看名师讲座活动取得一定效果,在活动开始前,学校就专门推送讲座专题链接到班级群,各年级组长认真布置各班班主任组织好这次暑期学习活动,各班家长积极参与,有效学习。
本次讲座,曲媛瑛老师分别从三大方面来讲述学习型家庭的建设策略,第一方面是态度原始化:放下手机,营造氛围;放下娱乐,多些陪伴;放下身段,拉近距离;第二方面是策略最优化:“睡袍“效应;禁果效应;高品质的陪伴;第三方面是写作常态化:曲老师分享自己的阶段性的亲子成长的总结。曲老师认为家长在亲子关系中应坚持的智慧做法是:亲子有边界;蹲下来和孩子说话;从娱乐中解放出来。另外,曲老师还特别详尽地建议家长在亲子共读方面要注意高品质的陪伴,一是陪伴孩子读名著和古诗词;二是注意读书的方式:共读一本书;合作阅读;梯级阅读;三是读书的形态:数字化阅读;纸质阅读;生活化阅读。最后,曲老师用四句话总结本次讲座:放手信任,给孩子一个展示自我的机会;把握分寸,给自己一把严慈相济的尺子;凝神聚力,给孩子一个专心致志的态度;俯下身来,给自己一个倾听心声的机会。
共建学习型家庭,不仅可以全面提升家庭教育质量,更能够实现成人终身教育的理想。我们倡导家长争做“智慧家长”,不仅要带头学习,成为孩子的表率,还要和孩子一起学习、互相学习,与孩子共同成长。通过此次学习,家长们纷纷表示找到了家庭教育的方向,明确了该如何打造学习型家庭。该校作为全国家校共育数字化试点学校,将继续加强家校共育,携手每一个家庭,共同为孩子筑起良好的育人氛围,助力每一位孩子走向美好的未来。
