自党史学习教育开展以来，濉溪县委党校按照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”总要求，通过创新学、 深入研、广泛讲、扎实做，教育引导全体教职工学深悟透，淬炼信仰，汲取力量，学以致用，以党史学习教育成果推动党校工作全面发展。
创新学习方式
县委党校创新党史学习方法，“4+4”模式推进党史学习教育取得实效。即，横向学+纵向学、集中学+分散学、线上学+线下学、理论学+实践学。通过开展集中学习研讨，开辟党史学习教育微课堂，着重在学习教育深度上下功夫，从不同角度感悟习近平新时代中国特色社会主义思想理论内涵。全体教职工特别是专兼职教师对《习近平论中国共产党历史》《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》等必学篇目逐一研读。同时，通过参加党史知识竞赛、全县党史大宣讲大研讨等活动，进一步加深对党史的了解和掌握。
深入专题研讨
为增进对党的宗旨、党的使命的理解认识，深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质、核心要义，县委党校先后开展了“学党史、悟思想、办实事、开新局”、新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放新时期、党的十八大以来党的历史和习近平总书记“七一”讲话进行专题研讨，全体教职工每人撰写心得体会、发言提纲5篇以上。通过交流研讨、互鉴互补，做到真学真信真懂，进一步筑牢信仰之基、感悟理论伟力、永葆为民情怀。
广泛开展宣讲
为将理论学习成果转化为具体实践，县委党校结合自身工作性质，把学习与教学相结合，围绕党史、全县各镇各单位在经济社会发展方面的建设新成果、发展新面貌，淮海战役“小推车精神”、红色典型事迹，精心准备课题，进行集中备课，把学习成果转化为教学成果。党史学习教育开展以来，有6名专兼职教师参加县委党史学习教育宣讲团，为基层群众和学员讲授党史专题30多场次；校专职教师受邀开展“举旗帜送理论”专题宣讲、党史大讲堂、党史“六进”等20场次。
扎实办好实事
把“我为群众办实事”实践活动贯穿党史学习教育全过程，党校党员教师立足主业主课开展教育培训、乡村振兴课题研究，开展“一约四会”宣讲，提升基层社会治理能力。全体教职工把党员身份亮出来，把党员形象树起来，把党员作用显出来，校党支部送学上门10人次，寄送党史教材10多册，开展环境保护、文明出行等志愿活动6次，切实把党史学习教育抓到实处。同时，把党史学习教育与秸秆禁烧、乡村振兴、疫情防控等工作结合起来,扎实开展“我为群众办实事”活动，研究制定办实事项目4大类20项，现已落实15项，为帮扶村资助10000元禁烧经费，送优质种养殖技术3项，协调村办项目1个，做到工作学习两结合、两促进，防止出现“两张皮”现象。
学习无止境，落实再加强。县委党校在今后工作中，按照规定动作不走样、自选动作有特色、创新动作有亮点的思路，紧紧围绕主责主业主课，让党史学习教育成果转化为党校发展的动力源，推动教学、科研、咨政一体化发展。
