为深入落实立德树人根本任务，健全完善家校社协同育人机制，切实拉近家校距离、精准关爱学生成长，国庆假期期间，望江县文凯学校积极组织学校班子成员、党员教师、入党积极分子及全体班主任，全面开展“三进三访”专项家访行动，用暖心家访筑牢育人根基。
    本次活动以“进家庭、进社区、进敬老院，访学困生、访特困生、访留守学生”为核心内容，学校统筹部署、精细安排，采取分组分片、全覆盖走访的方式开展工作。

    走访过程中，老师们深入学生家庭，与家长面对面亲切交流，全方位了解学生假期学习状态、居家生活表现、家庭成长环境以及心理健康状况。学校重点聚焦留守儿童、家庭困难学生、特殊体质学生等重点群体，细致倾听家长的教育困惑与实际诉求，认真记录走访情况，逐条梳理汇总问题并建立完善工作台账，精准掌握每一名学生的成长动态，为后续个性化教育帮扶提供坚实依据。

    同时，老师们立足家校共育角度，主动向家长宣讲学校育人理念、校园管理规范以及假期安全防护知识，普及科学、先进的家庭教育方法。结合学生在校的学习态度、行为习惯、综合素养等实际表现，为家长提供针对性、个性化的家庭教育指导，耐心解答家长在教育过程中遇到的各类难题，有效化解家校育人认知差异，进一步统一教育理念、凝聚育人共识，构建起良性互动的家校育人氛围。
    教育有温度，共育有力量。本次国庆专项家访活动，让教育走出校园、贴近学生、走进家庭，切实打通了家校沟通的“最后一公里”，充分彰显了学校以人为本的教育初心，让家长深切感受到学校的责任与温度。
    下一步，望江县文凯学校将持续推进全员家访常态化、制度化开展，精准对接学生成长需求，补齐教育育人短板，不断夯实家校社协同育人体系，全力护航全体学生身心健康、全面发展。（张烨）